新时期合唱指挥教学改革分析

新时期对教育教学提出了改革、向新方向发展的新要求,对此,教学模式也逐渐朝着合唱指挥教学活动有效性切实提高的方向转型,这也是目前教育工作者所面临的重大研究课题。本文从合唱指挥教学改革意义入手,在分析合唱指挥教学存在问题的同时对其教学改革创新展开分析。