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浅谈音乐教育中学生审美能力的培养 被引量:2

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摘要 本文着重分析了音乐教育中音乐鉴赏教学、歌唱教学、基础知识教学、创造教学等方面对学生审美能力的培养,以提升学生的音乐审美情趣,培养学生积极向上的审美追求。
作者 张天乐
出处 《北方音乐》 2018年第1期175-175,共1页 Journal of the Northern Music
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