论中小学音乐教学中的“实践性”

针对当今音乐教育面临的挑战,本文将以＂音乐实践＂为视角,从音乐作品、音乐制作、音乐聆听的角度对《义务教育音乐课程标准（2011版）》中实践性的理解做具体阐述。