基于LID模式的海绵校园规划与研究——以桂林理工大学雁山校区为例

目前,气候变化以及环境问题对全国各地城市的冲击愈来愈强烈,对此我国提出建设中国特色海绵城市的思路。本文从海绵城市建设的理念着手,在LID(低影响开发)原则的指导下,根据桂林理工大学雁山校区校内实地考察和调研的情况,探讨了海绵校园改造的必要性和可行性,着重阐述了海绵校园规划与改造方案,并对其效果进行了模拟预测。