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生物分离工程网络课程建设实践与体会 被引量:4

Biological Separation Engineering Network Curriculum Construction Practice and Experience
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摘要 随着网络技术的发展与普及,网络课程建设已成为现代教育的新趋势。本文针对生物分离工程课堂教学中存在的问题,提出了生物分离工程网络课程的建设思路、建设方法和维护措施,总结了生物分离工程网络课程建设的几点体会,以期为其他网络课程的建设提供参考。 With the development and popularization of network technology,the construction of online courses hasbecome a new trend of modern education. Based on biological separation engineering problems in classroom teaching,biological separation engineering is put forward for the construction of network curriculum idea,construction methodand maintenance measures,biological separation engineering are summarized some experiences for the construction ofnetwork course,providing a reference for other network course constructions.
作者 郭金玲 龚大春 胡滨 涂志英 GUO Jin-ling;GONG Da-chun;HU Bin;TU Zhi-ying(College of Biological and Pharmaceutical,China Three Gorges University,Yichang,Hubei 443002,Chin)
出处 《教育教学论坛》 2018年第6期207-208,共2页 Education And Teaching Forum
关键词 生物分离工程 网络课程建设 体会 bioseparation project the construction of online courses experience
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献4

  • 1Kosehmann,T.(2002).Dewey's contribution to the foundations of CSCL[A].Proceedings of CSCL[C].17-22.
  • 2Trentin,G.(1999).Network-based eallaborative education[J].International Journal of Instructional Media,26(2).
  • 3陈向明.教师如何做质的研究[M].北京:教育科学出版社,2001..
  • 4陈向明.扎根理论的思路和方法[J].教育研究与实验,1999(4):58-63. 被引量:1044

共引文献59

同被引文献43

引证文献4

二级引证文献33

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