期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

校企共建“双师型”教师培养培训基地研究的调研

下载PDF

导出

摘要 2013年9月20日教育部发布了《中等职业学校教师专业标准（试行）的通知》（教师[2013]12号）.坚持师德为先、学生为本、能力为重和终身学习的基本理念,建设高素质专业化“双师型”教师队伍为目标,为职业教育科学发展提供强有力的人才保障.

作者熊如贵

机构地区佛山市顺德区容桂职业技术学校

出处《广东教育（职教）》 2018年第2期44-46,共3页

关键词 “双师型”教师培养校企共建 “双师型”教师队伍调研培训教师专业标准中等职业学校学生为本

分类号 G650 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1李倩,刘巍.“现代学徒制”模式下酒店管理专业“双师型”教师培养途径研究[J].明日风尚,2018,0(2):330-330.
2林国杰.如何实行用人“订单”式教育与培训的新模式[J].长春理工大学学报（高教版）,2006(1):4-5.
3朱勇.谋形任势,呈现有智慧的数学课堂[J].小学科学,2018(2):90-90.
4邱玉平.民办高校“双师型”教师培养的探讨[J].读天下（综合）,2017,0(14):127-127. 被引量：1
5姜泽东,史维琴,张鑫.“政校企”合作共建“五位一体”资源共享型实训基地探索与实践[J].教育教学论坛,2018(9):32-33. 被引量：12
6秦文俊.幼儿教师职业道德失范分析及对策[J].教育文汇,2018,0(1):21-22. 被引量：1
7冯霞,李远航,罗国良.高职校企共建工作室教学模式创新方法研究——以园林工程概预算课程为例[J].教育教学论坛,2018(7):49-50. 被引量：6
8李玲.我国中小学教师继续教育发展的问题及改革思路[J].广东技术师范学院学报,2018,39(1):67-72.
9胡鹏,杨安平.协同创新背景下校企共建实验室合作模式探讨[J].现代计算机,2018,24(2):75-77. 被引量：5
10牛广明.践行社会主义核心价值观全面建设高素质的参政党[J].前进论坛,2017,0(7):21-22.

广东教育（职教）

2018年第2期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部