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“微课导学”在中职语文阅读课中的实践

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摘要 在信息化大潮席卷整个社会的今天,教育也进入了“互联网+”模式.翻转课堂(慕课)从国外传来,引起教学革命.国内,2010年,微课在基础教育领域内开始运用开发,作为一种全新的学习手段应用在翻转课堂中,引起大家的热议与研究.此后,各级信息教育中心纷纷开展“微课大赛”,从学前教育到基础教育到高等教育,一时间,信息化课堂必谈微课.由于竞赛的需要,各种层次的“微课培训”更是到处开花.
作者 郑伟娟
出处 《广东教育(职教)》 2018年第2期70-71,共2页
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