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浅谈微课在中职二维动画教学中的应用
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摘要
随着信息技术和教育技术的不断发展,微课作为一种新的学习方式,凭借其针对性强、时间短、观看方便等优势,快速地发展成为课堂教学的一种新模式.微课能够从学生的视觉出发,满足不同学生的学习需求,从而有效地激发学生的学习兴趣,提高学生的学习积极性和自主性,提高学习效率.笔者将微课引入到中职“二维动画”课程教学当中,作为常规课堂的辅助教学方式,获得了良好的教学效果.
作者
陈欢
机构地区
东莞市信息技术学校
出处
《广东教育(职教)》
2018年第2期95-95,共1页
关键词
二维动画
动画教学
中职
应用
课堂教学
学习积极性
教育技术
信息技术
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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