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基本知识储备在古诗解读中的作用被引量：1

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摘要古诗文本身蕴含的“灵感”和“情愫”,足以涵养一个人的发展.应用音韵学知识,揭示词语背后的音韵规律,引导学生发现并积累汉语言文字特有的韵律美,提升其对语言的敏感和审美能力;观照词语的多义性,洞悉词语在提升文本张力方面的灵活变化,提升学生的作品理解能力.

作者吕俐敏

机构地区北京教育学院初教院

出处《教育研究与评论（小学教育教学）》 2018年第1期18-20,共3页 Research and Review on Education

关键词知识储备古诗解读音韵学多义性

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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教育研究与评论（小学教育教学）

2018年第1期

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