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欧洲通行证运作模式及对我国学分银行建设的启示 被引量:9

Model Driven Educational Big Data Mining for Enhancing Europass and its Enlightenment to China Credit Bank
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摘要 "欧洲通行证"是欧盟教育资格认证一体化发展的重要里程碑,它将资格框架、学分转换、人员交流、语言技能等相关认证有机整合。这一机制在学分积累、互认、转换的基础上,向终身教育发展,同职业培训接轨,更朝着就业市场迈进。本文通过对欧洲通行证的研究,探索未来"学分银行+"发展模式,为我国学分银行的运作提供参考和借鉴。 Europass is a milestone in European education recognition system. It integrates the related instru- ments like qualifwation framework, credit transfer, social mobility, and language skills, into one single framework It goes beyond the basic function of credit accumulation, recognition, and transformation. It combines with vocational training, and it grows to the labour market. Through the analysis of Europass, the author argues that Europass and China Credit Bank share some similar values. We should explore new functions of "Credit Bank + " and their contri- butions to the lifelong learning development.
作者 薛皛洁
出处 《开放教育研究》 CSSCI 北大核心 2018年第1期112-118,共7页 Open Education Research
基金 上海高校青年教师培养资助计划课题“欧洲通行证-欧盟教育认证一体化研究” 全国教育科学十二五规划2013年度教育部重点课题“学习型城市建设的国际比较研究(DKAl30345)”.
关键词 欧洲通行证 学分银行 资格认证 Europass credit bank education recognition
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二级参考文献13

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共引文献7

同被引文献52

引证文献9

二级引证文献167

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