个体心理学视域下贫困生积极心理教育

阿德勒个体心理学重视人生目标和社会兴趣的培养,强调人生意义和社会价值的重要性,指出人生的意义在于克服自卑,不断超越自我,通过与他人合作,为社会进步多做贡献。个体心理学与贫困生积极心理教育的原则和方法一致,贫困生积极心理教育的目标在于帮助贫困生追寻人生价值,不断实现自我超越,提升核心自我评价,构建精神支持系统,提高逆境商指数,增强积极发展的心理能力,从而实现个人发展和社会价值的统一。