活动化的初中地理课堂教学实践

随着基础教育课程改革的深入推进，活动与活动教学的理念已被初中地理教育界广泛接受，成为转变初中地理教学方式的重要支撑和突破口。构建活动化的初中地理课堂有助于调动学生的学习兴趣，培养学生自主学习、合作学习、探究学习的能力，提升课堂教学质量。