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基于创客空间的高职创业模块化课程改革与实践 被引量：2

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摘要 "大众创业、万众创新"背景下,高职创业课程教学需转变教育理念,探索以创客空间为载体,以模块化课程再造为基础,以团队化教学为组织形态,以"项目+大赛"为推手,以"自主+实践+合作"为方法,强调创业中学习的教学模式改革,提高创新创业教育水平,增强实效性。
作者 张菊敏 张润昊
机构地区 襄阳职业技术学院外事旅游学院 襄阳职业技术学院高教所
出处 《教育与职业》 北大核心 2018年第3期99-102,共4页 Education and Vocation
基金 2016年教育部人文社科规划基金项目"供给侧结构性改革背景下高职创客型人才培养体系研究"的阶段性研究成果(项目编号:16YJA880065)
关键词 创客空间 创业教育 模块化课程
分类号 G710 [文化科学—职业技术教育学]
  • 相关文献

参考文献6

二级参考文献64

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共引文献977

同被引文献16

引证文献2

二级引证文献14

教育与职业
2018年 第3期

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