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基于三次审议的课程游戏化集体教学活动案例——大班综合活动“我设计的交通安全棋” 被引量：1

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摘要本次活动的产生缘起于一次市级教学活动比赛，本次比赛的要求就是设计开展基于课程游戏化背景下的集体教学活动。在传统观念中，幼儿园集体教学活动是由教师组织的有目的幼儿集体参与的教学活动形式，而课程游戏化项目实施以来，则强调幼儿自主的、创造性的生成活动主题，用游戏的方式来展开，这两者之间如何融合？

作者高俊

机构地区扬州市机关第一幼儿园

出处《早期教育（幼教·教育教学）》 2018年第2期20-23,共4页 Early Education

关键词集体教学活动游戏化交通安全综合活动活动案例课程设计大班

分类号 G612 [文化科学—学前教育学]

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早期教育（幼教·教育教学）

2018年第2期

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