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《儿童的幸福与无奈——对中国早期教育的反思》推介
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摘要
但菲教授的新作《儿童的幸福与无奈-对中国早期教育的反思》从家庭、游戏、学校、政策以及电子媒介五个篇章分别考察和描绘了我国自1949年至2009年60年间不同年代的社会文化背景,勾画出不同年代儿童的群体样貌。
作者
索长清
机构地区
沈阳师范大学学前与初等教育学院
出处
《早期教育(幼教·教育教学)》
2018年第2期56-56,共1页
Early Education
关键词
中国早期
儿童
反思
无奈
幸福
推介
社会文化背景
2009年
分类号
G619.2-5 [文化科学—学前教育学]
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早期教育(幼教·教育教学)
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