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课堂互动教学模式在高中英语教学中的运用分析
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2
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摘要
随着教育改革的不断深入,传统英语教学模式已经不能适应时代发展的需求。教师必须要对教学模式不断创新改革,切实提高学生的学习效率。在高中英语教学中,课堂互动教学模式已经被教师广泛应用。文章针对课堂互动教学模式的意义和存在的问题进行了分析,提出了课堂互动教学模式在高中英语教学中的运用策略,以促进学生的全面发展。
作者
刘畅
机构地区
北京市昌平职业学校
出处
《教育界(综合教育)》
2018年第1期84-85,共2页
关键词
课堂互动教学模式
高中英语教学
运用策略
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
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