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研究读者阅读心理 深化读者服务工作 被引量:5

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摘要 高校图书馆有其特定的读者群,由于其知识结构、社会角色等方面的差异,因而阅读兴趣、阅读需求也各不相同。全面系统地研究读者心理,深入具体地掌握读者阅读与检索心理特征,是现代化图书馆深化读者服务工作的需要前提。
作者 王雅琴
出处 《镇江市高等专科学校学报》 1999年第3期56-58,共3页 Journal of Zhenjiang College
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献2

  • 1[瑞士]皮亚杰(J·Piaget),[瑞士]海尔德(B·Inheader) 著,吴福元.儿童心理学[M]商务印书馆,1980.
  • 2国家教委国家教育发展研究中心,中国教科文组织全委会秘书处.未来教育面临的困惑与挑战[M]人民教育出版社,1991.

共引文献15

同被引文献8

引证文献5

二级引证文献25

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