期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
PBL方法在研究生课程有机化合物结构鉴定教学中的应用
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
有机化合物结构鉴定是海洋化学方向专业研究生的一门非常重要的专业课程。该专业的研究生具有一定的有机化合物结构鉴定的基础知识。结合学生的专业基础及学科特点,本论文把PBL教学方法应用在海洋化学方向研究生课程有机化合物结构鉴定教学中,取得了理想的教学效果。
作者
史大华
刘玉委
马卫兴
刘玮炜
曹志凌
机构地区
淮海工学院药学院
出处
《甘肃科技》
2018年第2期30-31,共2页
Gansu Science and Technology
基金
淮海工学院研究生精品课程课题(编号:XJPKC2016-2)
关键词
PBL方法
教学
有机化合物
结构鉴定
分类号
G643 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
45
参考文献
6
共引文献
415
同被引文献
8
引证文献
2
二级引证文献
1
参考文献
6
1
杨少辉.
PBL(Problem-based Learning)法在遗传学研究生专业课教学中的应用与探索[J]
.生物学杂志,2011,28(4):102-103.
被引量:8
2
崔炳权,何震宇,王庆华,李红枝.
PBL教学法的研究综述和评价[J]
.中国高等医学教育,2009(7):105-105.
被引量:325
3
朱月春,况应敏,崔映波,杨银峰,童淑芬.
PBL教学法在硕士研究生培养中的应用[J]
.中国高等医学教育,2007(10):13-13.
被引量:23
4
范晖,涂惠,钟凌云,张金莲.
中药炮制实验教学的PBL模式[J]
.实验室研究与探索,2013,32(4):164-166.
被引量:35
5
侯玲玲,晏琼,胡红刚,丁克俭.
PBL教学模式在研究生“细胞生物学”教学中的应用[J]
.当代教育理论与实践,2014,6(12):31-33.
被引量:6
6
杨春梅.
PBL:研究生课程学习与科研训练整合的有效机制[J]
.学位与研究生教育,2014(7):28-33.
被引量:25
二级参考文献
45
1
陈萍,臧伟进.
西方现代教学理念与策略之剖析[J]
.中国高等医学教育,2005(3):22-24.
被引量:118
2
金莉.
PBL教学法在病理生理学教学中的应用[J]
.卫生职业教育,2005,23(23):57-58.
被引量:23
3
刘智运.
论高校研究性教学与研究性学习的关系[J]
.中国大学教学,2006(2):24-27.
被引量:213
4
杨海莲.
以学生为中心进行基础生物化学研究性教学[J]
.中国大学教学,2006(2):35-36.
被引量:106
5
张云,赵阳,乔敏.
试论以问题为基础教学过程的实施与保障[J]
.中华医学教育杂志,2006,26(4):47-48.
被引量:9
6
朱蕴兰,马大龙,徐晓军,陈英玉,鲁琰,赵红珊,赵振东,袁志宏,王月丹,高晓明.
RISE与PBL教学模式在医学免疫学教学中的探索[J]
.中国高等医学教育,2006(11):93-94.
被引量:35
7
张燕,顾江,李学军,张仲远,吴金兰,阮晓群.
PBL教学在基础医学教学中的实践与探讨[J]
.中国高等医学教育,2006(11):95-96.
被引量:58
8
黄亚玲,刘亚玲,彭义香,郑军.
中国学生应用PBL学习方法可行性论证[J]
.中国高等医学教育,2007(1):3-4.
被引量:169
9
崔炳权,李春梅,何震宇,林元藻.
PBL教学法在生物化学实验课教学中应用的探索[J]
.中国高等医学教育,2007(1):7-8.
被引量:104
10
Prince KJ,Van Eijs PW,Boshuizen HP,et al.General competencies of problem-based learning (PBL) and non-PBL graduates[J].Med Educ,2005,39(4):394-401.
共引文献
415
1
王宁,刘妙娥,徐向荣,张丹.
PBL结合情景教学在妇产科八年制临床实习带教中的应用[J]
.中国高等医学教育,2021(8):118-119.
被引量:5
2
张海鹰,于溪.
基于PBL教学法优化地理教育硕士培养的策略[J]
.学园,2021,14(30):23-25.
被引量:1
3
宋艳艳.
内容与语言融合视域下BOPPPS+PBL教学设计探究——以英语视听课程为例[J]
.现代英语,2024(5):73-76.
4
孙新波,周明杰.
面向批判性思维能力培养的PBL模式在高等教育中的可行性研究——以“管理哲学”课程为例[J]
.科教导刊,2022(22):62-64.
5
李彦.
PBL教学模式在金融风险管理课程的改革与实践[J]
.教育观察,2019,8(28):102-103.
被引量:2
6
巩海燕,张琰琰,查海玲.
乳腺癌的多学科诊疗模式在住院医师规范化培训教学中的体会[J]
.实用妇科内分泌电子杂志,2020,7(10):10-10.
被引量:1
7
卢秀瑾.
PBL教学模式提高课堂有效性的实践研究——以数字化转型下的小学自然课堂活动为例[J]
.教育传播与技术,2023(6):45-51.
8
王玮,丁浚哲,肖朗,李易晨,鲁世保.
情景教学模式结合基于问题学习法在骨科临床教学中的应用研究[J]
.北京医学,2023,45(2):181-182.
被引量:3
9
胡小建,陈文,徐超.
PBL教学法在有机化学实验教学中的实践与体会[J]
.人文之友,2019,0(22):109-109.
10
麦合苏木·艾克木,阿孜古丽·吐鲁洪,阿依努尔·热合曼,艾尔肯·阿不力孜.
PBL联合LBL教学法在维药炮制实验教学中的应用[J]
.医学信息(医学与计算机应用),2014,0(14):7-7.
同被引文献
8
1
白云霞,覃程荣,宋雪萍,王双飞,刘新亮.
基于Gaussian量子化学计算的波谱分析课程教学探索[J]
.轻工科技,2019,35(12):32-33.
被引量:4
2
谷悦.
安捷伦科技MassHunter软件集成先进的目标化合物解卷积功能[J]
.中国食品,2014(15):127-127.
被引量:1
3
马晓羽,葛鲁嘉.
基于具身认知理论的课堂教学变革[J]
.黑龙江高教研究,2018,36(1):5-9.
被引量:44
4
向智男.
借鉴PDCA循环构建研究生课程过程管理机制[J]
.研究生教育研究,2018(1):38-43.
被引量:18
5
冷炎,蒋平平,张萍波,董玉明.
提升研究生波谱解析能力的课程教学探讨[J]
.广州化工,2020,48(4):131-132.
被引量:6
6
石玲,苟高章,吴娜,王泽锋.
Gaussian 09和ChemOffice软件联用在化学教学中的应用[J]
.红河学院学报,2020,18(5):117-120.
被引量:1
7
关丽,赵惠茹,胡诗寒,劳可静,李伟泽.
MestReNova软件在核磁共振氢谱解析中的应用[J]
.广州化工,2021,49(20):104-105.
被引量:3
8
李兴洲.
论教育研究中的“真”态度[J]
.河北师范大学学报(教育科学版),2003,5(6):12-14.
被引量:5
引证文献
2
1
吴爽,孔亮.
经角色转换后对高校教师教学态度的几点思考[J]
.卫生职业教育,2019,37(22):38-39.
被引量:1
2
张迪,曹阳,王晓斌,史大华.
《有机化合物结构鉴定》课程教学方法初探[J]
.广州化工,2023,51(15):180-182.
二级引证文献
1
1
高守连,任美玲,薛小娜,杨靖颐,沈潜,王康,付国兵,国生.
付国兵教授对于“四个层次”讲课法的提出与剖析[J]
.中国继续医学教育,2022,14(9):151-155.
1
田甜.
PBL方法在高中英语教学中的应用研究[J]
.人生十六七,2017,0(7Z):78-78.
2
王倍.
关于腐植酸的应用化学研究综述[J]
.化工管理,2017(2):86-86.
被引量:4
3
马希青,张立香,李河宗.
在专业学位硕士研究生课程中开展案例教学及人才培养[J]
.教育教学论坛,2018(9):213-215.
被引量:6
4
段雪峰,李春梅,覃永辉.
科教协同育人背景下,研究生数学类课程的教学模式研究[J]
.教育教学论坛,2018(7):106-107.
被引量:2
5
宋新莉,贾涓,沈冬冬,刘静,甘章华.
材料类专业研究生课程教学促进科研创新能力探讨[J]
.教育教学论坛,2018(8):130-131.
被引量:5
6
龙绛珠,唐文华,陈建飞,陈诗超,张敏.
BIM时代工程管理专业特色发展探索[J]
.价值工程,2017,36(36):162-164.
被引量:4
7
周萍,温晓东,张海珠,王金达,郭洁,杨敏.
化学专业开设药物分析实验的探索[J]
.广州化工,2017,45(23):162-163.
8
翁汉琍,李振兴,黄景光.
实际案例微项目式电气学科研究生课程模式研究[J]
.教育教学论坛,2018(7):111-112.
被引量:2
甘肃科技
2018年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部