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音乐教育改革下“双基”的时代化演变 被引量:1

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摘要 "双基"在教育改革前是我国音乐教育的重点,而在2001年音乐教育改革后,"美育"成为了教学重点。本文将以沿用至今的几种音乐教育体系作为研究对象,论述在音乐教育改革的大背景下"双基"教学存在的意义,论证"美育"教育仍离不开"双基"这一观点。
作者 朱绍庚
机构地区 淮南师范学院
出处 《艺术评鉴》 2018年第2期119-121,共3页 ART EVALUATION
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