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高中数学新课程下学生自主学习能力的培养
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摘要
在高中数学教学中,课前引导学生完成“知识预览”,培养学生独立思考的能力;课堂上实行小组合作的教学方法,培养学生团结协作的能力;课后组织学生开展课题研究,培养学生集体探究的能力。从这三个方面培养学生的自主学习能力。
作者
林永生
机构地区
福建省莆田第十一中学
出处
《学苑教育》
2018年第4期60-61,共2页
关键词
自主学习
小组合作
高中数学
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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