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浅谈小学语文课程资源的开发与利用
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摘要
本文从“立足课本,挖掘语文教材资源”“走近生活,拓展语文课外资源”“了解家乡,开发语文地域资源”等三个方面阐述了小学语文课程资源的开发与利用,为帮助学生拓宽语文学习与运用的领域提供了很好的借鉴作用。
作者
邢文娟
机构地区
河北省廊坊开发区大长亭中心小学
出处
《学苑教育》
2018年第5期94-94,共1页
关键词
小学语文
课程资源
开发与利用
分类号
G623.202 [文化科学—教育学]
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