博物教育与幼儿园课程实践的新探索

博物馆是征集、典藏、陈列和研究代表自然和人类文化遗产的实物的场所,它是人们了解和认识自然及社会的重要教育资源。幼儿园博物教育将博物馆教育资源延伸至幼儿园,以培养幼儿＂广泛关注、深入观察、静心欣赏、积极探究＂的博物意识为目标,将博物馆的理念、资源以及收藏陈列展示等教育方式与幼儿园课程进行融合打造,形成一种新兴的课程模式。