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区域推进校本研修的策略与行动
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摘要
校本研修不仅仅是学校教师专业成长的助推器。也是学校教育改革落地的实验田。在课程改革深化时期,如何将课程教学改革的理念和要求融入到校本研修工作中去.如何进一步改革和完善校本研修机制;如何寻找适巧的校本研修切入点.带动更多的教师通过教育行动理解并演绎课改理念和要求.助推学校课程改革的深化。本期刊选温岭市教育局近年来区域推进校本研修行动的组稿。
作者
潘云岳
机构地区
温岭市教育局
出处
《浙江教学研究》
2017年第5期26-29,共4页
关键词
校本研修
学校教育改革
教师专业成长
课程教学改革
改革和完善
改革深化
课程改革
课改理念
分类号
G473 [文化科学—教育技术学]
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