出处
《晋东南师范专科学校学报》
1999年第4期84-85,共2页
Journal of Jindongnan Teachers College
二级引证文献9
-
1谭宗宪.财务管理本科课程内容的优化[J].新课程研究(高等教育),2012(2):14-16. 被引量:1
-
2张世云.浅谈信息技术在高中化学教学中的应用[J].中国信息技术教育,2014(16):116-116. 被引量:1
-
3黄健.单元前展示课让英语课堂活起来[J].当代教育理论与实践,2015,7(5):5-7.
-
4王春林.基于提升学生核心素养的职校德育实践探索[J].中国职业技术教育,2017,33(31):93-96. 被引量:19
-
5郭小娜,倪小敏.STEM项目与活动课程教学模式的比较研究[J].中小学教师培训,2018(5):35-39. 被引量:4
-
6雷云,吴美林.重返经典之路——杜威教育思想研究70年论略[J].四川师范大学学报(社会科学版),2019,46(5):48-57. 被引量:3
-
7蔡文伯,曹旭.素质教育的价值嬗变与制度重构——基于国家政策文本的分析[J].高等理科教育,2020(6):11-16. 被引量:5
-
8曲小毅.研学旅行课程方案评价体系的构建[J].教学与管理,2021(12):122-124. 被引量:4
-
9曲宏涛,刘荣.中小学信息技术项目式学习创新课程的设计与实施[J].中国教育信息化,2022,28(6):117-123. 被引量:2
-
1肖敏.逆向思维在物理习题教学中的应用[J].物理教学探讨(中学教学教研版),2011,29(3):35-38. 被引量:1
-
2宋渝华.如何在小学数学教学中培养学生的创新能力[J].读写算(教师版)(素质教育论坛),2017,0(46):62-62.
-
3胡建军.数学概念教学的思考及研究[J].珠海教育学院学报,2003,9(2):79-82.
-
4赵群中.浅谈数学教学中的情感教育[J].数学学习与研究,2011(10):27-27.
-
5潘莉.浅议创新教育[J].广西师范大学学报(自然科学版),2000,18(S3):26-27.
-
6蔡莉.探讨小学美术教育如何培养学生的自由创造力[J].女报,2019(10):86-86.
-
7李银根.构建快乐的小学数学课堂[J].学问(现代教学研究),2011(4):126-126.
-
8叶祥英.初中英语教学中培养学生批判性思维的实践探索[J].校园英语,2017,0(13):112-112.
-
9本刊编辑部.“死亡率”与“病死率”的概念[J].实用医学杂志,2006,22(24):2903-2903.
-
10张哲.浅谈小学数学与高等数学[J].新课程学习(中),2008,0(2):11-12.
;