摘要
"互联网+"助力中国走在世界前列,"双创"成为中国经济发展的新动能。"互联网+"将跨境电商推到创新前沿,使之成为我国进出口交易规模迅速增长的新利器和新引擎。人才竞争成为世界各国的核心竞争力,创新创业的个性化人才成为世界各国竞争力的新标志。本文分析了跨境电商个性化人才需求现状及个性化人才培养存在的问题,从智能生成个性化课程目标、自主选择个性化课程平台、动态生成个性化学习内容等途径来研究跨境电商个性化人才培养模式。借助人工智能、大数据分析技术,通过个性化学生管理制度,变补短教育为扬长教育,提升高校对跨境电商行业的服务水平。
出处
《社会科学家》
CSSCI
北大核心
2017年第11期128-133,共6页
Social Scientist
基金
重庆市高等教育教学改革研究项目"基于‘互联网+’创新创业移动跨境电商个性化人才培养改革与实践"(项目编号:163227)
"基于生成课程视角的高职教育个性化教学模式研究"(项目编号:173229)
重庆市社会科学规划项目"有效学习视角下的现代职业教育课程质量保证机制创新与实践研究"(项目编号:2017YBJY084)阶段性成果
