基于COSO框架理论的H高校财务内部控制研究

近些年来,我国教育制度的改革取得了令人瞩目的成绩,尤其是高等教育事业的发展,形成了多层次、多类型的社会主义高等教育体系。高校为适应国家经济又好又快的发展要求,涉及的经济活动逐渐增多,面临的财务风险也逐渐增高。2016年9月,教育部为提高学校管理综合水平,印发了《教育部直属高校经济活动内部控制指南(试行)》,要求部属各高等学校进一步通过内部控制来规范经济活动,从而形成一套完整的制约体系。