摘要
随着我国经济不断发展,会计硕士专业(Master of Professional Accounting,简称MPAcc)培养目标逐渐向高层次、复合型转变。本文从我国MPAcc培养人才应具备专业知识、实践能力、学习能力等方面,探讨我国MPAcc人才培养体系和质量保证体系的具体架构,提出了MPAcc人才培养和质量保障体系对策。
出处
《新会计》
2018年第2期27-30,共4页
Modern Accounting
基金
吉林省教育科学"十三五"2017年度规划课题(GH170340)阶段性研究成果