北京市青少年英语培训机构的商业模式研究

在全球化的背景下,青少年英语培训机构备受青睐,但商业模式的雷同化、网课的冲击导致部分英语培训机构生源不断减少。本文通过对北京市上百名青少年家长和知名英语培训机构进行调查,发现部分英语培训机构存在定位雷同、优秀教师流失严重、教学反馈不佳的情况,结合商业模式构建的基本原理,提出差异化定位、改变教师薪酬结构、加强口碑营销、拓展收入渠道等对策。