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移动学习环境下小学阅读教学的策略实施与分析

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摘要一、问题的提出《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》要求：＂以优质教育资源和信息化学习环境建设为基础,以学习方式和教育模式创新为核心＂,将移动学习终端引入小学语文学习活动正顺应了这一要求。电子书包、智能手机等移动学习设备成为学生学习与探索学科知识的有力工具,

作者林娜许发金

机构地区宁德师范学院附属第二小学宁德市教育局小学教研室

出处《福建教育》 2017年第40期40-42,共3页

基金中央电化教育馆全国教育信息技术研究“十二五”规划2015年度专项课题“基于移动学习环境下小学语文教与学的实践研究”(项目编号:153032768)研究成果

关键词阅读教学学习成效信息化学习策略实施行动研究学语文教学策略教育改革教育模式学习活动

分类号 G434 [文化科学—教育技术学]

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福建教育

2017年第40期

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