课题内部过程性管理贵在精细

C郑仁水（以下简称＂郑＂）：您近年来在课题研究方面成绩颇丰,先后主持了＂从课堂上找回语文老师的专业尊严＂＂追求语文课堂教学的‘品质’＂＂福建省中学语文高级教师专业发展需求调查研究＂＂语文教学求真研究＂等课题并顺利结题,同时也在一定程度上将研究成果运用于课堂教学实践之中。