教学的“老话”与“新说”

基础教育阶段学生应该学习和掌握的英语语言基础知识包括语音、词汇、语法、功能和话题五方面的内容。语音不仅是人类语言的本质,也是教师语言教学的基础。语言表达中如果不重视语音,就成不了灵活的语言,起不到自由交流的作用。所以说,语音教学是英语教学起始阶段的关键,只有打好了语音的基础,才能更好地进行未来的英语学习。语音教学并不是一个新的话题,近年来,在小学英语教学中,语音教学一直是困扰着老师学生的一大难题。语音教学枯燥无味,学生学起来毫无兴趣,甚至对学习英语都丧失了信心。