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民间美术在小学美术教学中的应用分析被引量：2

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摘要美是人们生活中必不可少的元素,生活中处处都有美的事物,前提是我们有一双发现美的眼睛。小学开展美术课程就是要培养学生发现美的能力,让我们的生活充满色彩,为了达到这样的目的,我们应该让小学美术课堂的教学元素多样化,利用生活中本有的元素,让学生能发现生活中的美,在生活中创造美。民间美术有着悠久的发展历史,种类也是多种多样,它是我国在几千年发展过程中劳动人民智慧的结晶,

作者吴梦蝶

机构地区苏州市姑苏区金阊实验小学

出处《小学科学》 2018年第2期144-144,共1页 Science

关键词美术教学民间美术小学应用美术课程美术课堂发展历史劳动人民

分类号 G623.75 [文化科学—教育学]

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