期刊文献+

将爱渗透于教育 促使学困生转化

下载PDF
导出
摘要 学困生需要理解和尊重,作为教师和家长要给他们多一分关爱、多一分理解和信任,让他们在爱的滋润下茁壮成长。
作者 刘文英
机构地区 门源县第一小学
出处 《青海教育》 2018年第1期19-19,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部