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例谈七年级图形规律题的解题策略
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摘要
图形规律题就是观察一组图形的特征,归纳猜想,找出一般规律,进而列出通用的代数式的一类题.新课标明确要求,教师应引导学生掌握“用代数式表示数量关系及所反映的规律,发展学生的抽象思维能力”.因此,图形规律题是每年中考的热点,而这类题的解法很多,最常见的是数形结合法.下面,笔者结合具体实例,谈谈如何运用数形结合的方法求解图形规律题.
作者
史计春
机构地区
弥勒市西山民族中学
出处
《云南教育(中学教师)》
2018年第1期24-25,共2页
Journal of Yunnan Education
关键词
规律
图形
解题策略
七年级
数形结合法
抽象思维能力
引导学生
归纳猜想
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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云南教育(中学教师)
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