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网络高等教育协同学习模式的探索与实践
被引量:
3
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摘要
协同学习模式是高等网络教育中实践教学应用的重要策略,本文对协同学习教学过程如何建立以及在经管类相关专业的实践应用成果进行探讨,旨在创建一种适应远程教育学习需求的新型实践框架。协同学习模式利用网络教育学习平台及音视频交互系统,实现了跨越时间与空间的限制从而进行学生间、师生间互动学习过程。
作者
田丹
闫晗
机构地区
大连理工大学远程与继续教育学院
出处
《继续教育》
2018年第1期41-44,共4页
Continuing Education
关键词
专业技术人才
产业结构优化升级
定性分析
定量分析
分类号
G726 [文化科学—成人教育学]
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