聋校教学手语使用中应注意的问题

教学手语技能是影响聋校教学质量的重要因素。聋校教学手语在准确性、形象性、自创手语、缓解聋生视觉疲劳、教学性方面应注意如下问题:教学手语要准确表意,教学手语的表达要形象,自创教学手语要符合手语语言学规律,教学手语使用时要尽量避免视觉疲劳,教学手语要保持"教学性"。