基于核心素养利用信息技术培养学生解决问题能力

数学学科的核心素养包括抽象能力、推理能力和问题解决能力。培养小学生的数学核心素养,在小学阶段的学习中,要穿插在全部的解决问题过程中,只有参与了问题的提出、算理的探索等活动环节,在学生的脑海中形成抽象印象和具有了推理活动的经验,锻炼学生的抽象思维能力,进而提高解决数学问题的能力,养成良好的数学思维。