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大数据时代基于SPOC的混合式外语教学模式研究与实施路径
被引量:
2
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摘要
在大数据时代中,基于SPOC的混合式外语教学,对大学外语教学实现了效率的提升。在本文中,就大数据时代基于SPOC的混合式外语教学模式,进行深入的研究,根据该种教学模式的特点,进行实施路径的探寻,进一步促进大学外语教学的快速前行。
作者
佟立军
机构地区
长春大学
出处
《信息记录材料》
2018年第4期182-183,共2页
Information Recording Materials
基金
2017年吉林省教育科学规划课题"基于社会建构理论的SPOC外语教学模式研究"之阶段性成果。课题编号:GH170156
关键词
大数据时代
SPOC
混合式外语教学
研究与实施
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
H319.3 [语言文字—英语]
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