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基于立体教学模式的商科跨专业仿真实训课程建设探索与实践
被引量:
3
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摘要
目前,在"大众创新,万众创业"的新形势下,商科跨专业仿真实训课程在许多高校均已设立,与之匹配适合的教学方法与课程建设方案也在不断摸索与完善中。在教学实践中,应通过构建立体教学模式,达成仿真实训课程的教学目标,同时也指出几点需要注意的突出问题。
作者
陈恺宇
机构地区
宁波大学科学技术学院
出处
《新课程研究(中旬)》
2018年第1期32-35,共4页
New Curriculum Research
基金
2017年宁波大学教研项目(编号:2017122)的研究成果
关键词
立体教学模式
商科跨专业仿真实训
课程建设
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
引文网络
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