摘要
新的民办教育促进法实施以来,民办教育领域也在发生着巨大的变化,对民办学校按照非营利性和营利性进行分类管理,明确了民办教育的发展形式,促进非营利性和营利性这两类民办学校各安其位、健康发展;营利性民办高职院校具有得天独厚的教育资源,在协同育人、服务育人过程中,后勤的价值和作用不可忽略,后勤服务育人在人才培养过程中发挥着至关重要的作用。
出处
《淮南职业技术学院学报》
2018年第1期85-86,共2页
Journal of Huainan Vocational Technical College
基金
2017年度江苏省高校哲学社会科学研究项目"民办高职院校后勤改革中协同育人路径研究"(项目编号:2017SJB0910)