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美国本科动画专业课程设置比较与分析——以美国三所大学动画专业为例
被引量:
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摘要
动画专业课程设置在动画高级人才培养方面,有着至关重要的作用。该文对美国三所大学的动画专业课程设置进行调查研究,分析它们的课程设置内容,并归纳、总结其特色和优点。
作者
徐雯雪
机构地区
南京邮电大学传媒与艺术学院
出处
《美术教育研究》
2018年第3期130-131,共2页
Art Education Research
关键词
动画专业
美国大学
本科专业
课程设置
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
J218.7-4 [艺术—美术]
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美术教育研究
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