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教师要少“训”多“熏”

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摘要 在日常教学过程中,面对学生制造的一些小插曲或是小错误,教师及时采取一定的措施,对症下药,这无可厚非。但如果教师一时按捺不住心中的怒火,对学生进行训斥或体罚,那就害处不小了。首先是伤害了师生间的感情。我们说一个教师能与一个班级的学生相处在一起,这也是一种缘分。缘分就得珍惜。作为教师,珍惜的具体行为就是真心为学生服务,既让学生的心里与教师有一点"辈分"感,又使他们愿意一直"黏"着你。
作者 马雪芳
出处 《江苏教育研究(实践)(B版)》 2018年第1期76-77,共2页 A Journal of Research in Education
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