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中国与阿富汗的教育合作:现状、挑战与对策——以喀布尔大学为例 被引量:5

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摘要 中国与阿富汗教育合作的开展既有助于深化两国的战略合作伙伴关系,又能对促进中阿共建"一带一路"有所助益。近年来,中阿两国在教育交流与合作方面已取得一些积极成果,但也面临参与主体单一、交流呈现单向性、合作领域不够丰富、合作品牌项目稀缺等挑战。两国应在已有的合作成果基础上,推动中阿教育合作的机制化建设,扩展教育合作的内容,构建多主体参与的教育合作模式,从而开创中阿教育合作的新局面。
作者 何杰
出处 《世界教育信息》 2018年第3期13-18,共6页 Journal of World Education
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参考文献2

二级参考文献14

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