摘要
外国文学作品为学生打开了一扇了解世界文学的窗口,那些脍炙人口的小说、童话、散文等,常常被学生们津津乐道。如何结合初中学生的特点以及选用外国作品的教育目的实施高效教学、提升教学质量,是值得初中语文教师认真探究的课题。为此,笔者结合初中语文外国文学作品教学实践作了一些探究。一、转变教学观念,提升教学能力一线教师要与时俱进,要将先进的教学观念渗透到教学活动中,不仅要给学生传授知识,还要培养学生的人文精神,提高学生的综合素养。
出处
《基础教育参考》
2018年第3期64-65,共2页
Basic Education Review