摘要
服务学习是20世纪80年代中后期兴起于美国的一种将课堂教学和社区服务相结合的教育模式,这种注重理论与实践相结合的教育模式在近几十年覆盖全美,并已经走向国际。这种模式与我国的志愿服务和社会实践有相似之处,但又存在本质的差异。我国思想政治教育可以借鉴服务学习的优势,建构思想政治教育服务学习模式,既可以解决思想政治教育实践性教学的问题与不足,亦可对我国思想政治教育实效性的发挥有所裨益。
出处
《思想政治教育研究》
CSSCI
2017年第6期78-83,共6页
Ideological and Political Education Research
基金
国家社会科学基金重点项目"思想政治教育的主客体关系研究"(13AKS011)