在电气控制技术与PLC应用技术课程中融入工匠精神教育的教学改革研究

电气控制技术与PLC应用技术是当前众多职业院校培训的重点内容,也是核心课程,在教学方式上,不仅需要学生深刻了解理论,还应通过实践操作掌握该技术。近几年来,国家强调在职业教育中引入工匠精神。因此,本文提出,中职院校应对该类课程进行教学改革,将工匠精神引入其中,帮助学生树立正确的职业价值观,以培养出更加优秀的人才。