高职高等数学教学培养学生计算能力的途径与建议分析被引量：2

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摘要文章阐述了高职高等数学教育培养学生计算能力的重要意义,并围绕高职高等数学教学培养学生计算能力的途径进行探讨与研究,注重教学手段丰富性的同时,亦强调学生思维和方法的培养,希望能够为高职高等数学教学的发展提供一点理论支持.

作者高赋勇

机构地区荆州职业技术学院

出处《求知导刊》 2017年第34期83-83,共1页

关键词高职高等数学计算能力培养

分类号 G718.5 [文化科学—职业技术教育学]

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