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数学童话
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摘要
距离就减少了1+1=2(格);不是平局时,赢的人前进8格,输的人后退5格,无论谁输谁赢,每次你们之间的距离减少8-5=3(格).”熊黑黑不好意思地挠挠头,继续解释道,“我们可以采用假设法来解,假设这10局都是平局,
机构地区
湖北省枣阳市实验中学
出处
《数学小灵通(烧脑版)(中高年级)》
2018年第1期64-64,53,共2页
关键词
童话
数学
假设法
距离
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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数学小灵通(烧脑版)(中高年级)
2018年 第1期
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