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建设有英语学科特色的小组文化

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摘要小组合作学习对学生的发展和教学效果都带来积极的影响.为了促进小组合作学习,笔者通过建立有英语学科特色的小组文化,发现小组文化建设能促进课堂的高效有序,促进学生的共同发展.

作者李锦雅

机构地区佛山市顺德区罗定邦中学

出处《神州》 2018年第5期53-54,共2页

关键词小组文化建设英语小组

分类号 G642.3 [文化科学—高等教育学]

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神州

2018年第5期

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