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融入情感,让小学语文课堂充满生机

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摘要情感教育是提升学生社会情感品质的一个重要途径,在当前的小学语文教育中具有非常重要的地位.从情感教育方式在小学语文中的应用角度分析思考,提出了一些情感教育在教学中的实践方法,以期推动情感教育模式的发展和进步.

作者王欢

机构地区吉林省双辽市卧虎镇中心小学校

出处《神州》 2018年第5期172-172,共1页

关键词小学语文情感教育教学

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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神州

2018年第5期

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